La iniciativa busca entregar útiles, material didáctico y apoyo emocional a más de 200 estudiantes afectados por el incendio, con énfasis en la inclusión y la contención para niños y niñas neurodivergentes.
Red Neurodivergente Araucanía lanzó una colecta solidaria en apoyo a los niños y niñas de la Escuela Vipla de Lirquén, establecimiento educacional que resultó gravemente afectado por un incendio, dejando a más de 200 estudiantes sin espacios educativos ni materiales escolares.
La campaña se realiza en conjunto con la iniciativa “El Profesor Autista” y contempla la recolección de libros, material didáctico, útiles escolares, juguetes y elementos de contención emocional, fundamentales para acompañar el retorno a clases en un contexto de emergencia.
Las donaciones se recibirán los días 11, 12 y 13 de febrero, entre las 13:00 y 19:00 horas, en Trizano #440, Temuco, gracias al apoyo de Casa Trizano, que facilitó el espacio para la recepción de aportes.
Contención emocional y enfoque en neurodiversidad
Desde la organización destacan que la colecta no solo busca entregar insumos materiales, sino también apoyo psicosocial y contención emocional, especialmente relevante para estudiantes neurodivergentes que pueden experimentar mayores niveles de estrés tras situaciones traumáticas como incendios o pérdida de su entorno escolar.
“Queremos que los niños y niñas puedan iniciar el año escolar en condiciones dignas, pero también con acompañamiento emocional, entendiendo que la emergencia impacta de manera distinta a cada estudiante”, señalaron desde Red Neurodivergente Araucanía.
Voluntariado y apoyo logístico para ampliar el impacto
La campaña también convoca a voluntarios y voluntarias para colaborar en la recepción, clasificación y logística de las donaciones, fortaleciendo el alcance territorial de la iniciativa.
Además, Librería Antü comprometió una donación de materiales y apoyo en el transporte, lo que permitirá trasladar los insumos recolectados hasta Lirquén y asegurar su entrega directa a la comunidad educativa.
Finalmente, las organizaciones hicieron un llamado a la ciudadanía a sumarse y difundir la colecta, subrayando que cada aporte contribuye a reconstruir no solo aulas, sino también espacios de inclusión, cuidado y aprendizaje para los estudiantes afectados.
