Jóvenes de siete comunas y ocho liceos técnico-profesionales completaron una capacitación de 60 horas en instalación, operación y mantenimiento de sistemas de riego. La formación busca responder a la creciente demanda de trabajadores especializados y fortalecer las competencias laborales que requiere el sector agrícola regional.
Un total de 25 estudiantes de enseñanza media técnico-profesional de La Araucanía completaron un proceso de especialización en riego tecnificado, una iniciativa que busca fortalecer sus oportunidades de inserción laboral y entregar nuevas herramientas para el desarrollo de la actividad agrícola regional.
Los jóvenes, provenientes de ocho establecimientos educacionales de Los Sauces, Nueva Imperial, Perquenco, Vilcún, Freire, Gorbea y Traiguén, participaron en una capacitación de 60 horas que abordó la instalación, operación y mantenimiento de sistemas de riego, incluyendo tecnologías de automatización utilizadas actualmente en el sector agrícola.
La iniciativa, desarrollada por segundo año consecutivo, responde a la necesidad de contar con capital humano capacitado para implementar y mantener proyectos de riego, en un escenario donde la modernización de los procesos productivos y el uso eficiente del agua adquieren creciente relevancia.
El seremi de Educación, Aarón Ríos Morales, destacó la importancia de vincular la formación técnico-profesional con las necesidades del sector productivo y las oportunidades de empleo existentes en la región.
“Queremos fortalecer esta modalidad de estudios, sabemos que tenemos una brecha de empleo y que debemos fomentar el crecimiento económico en la región”, señaló la autoridad, quien también relevó el papel de la educación técnico-profesional en la generación de nuevas oportunidades para los jóvenes.
Formación práctica vinculada a las necesidades agrícolas
Uno de los aspectos centrales del programa fue su orientación práctica. De las 60 horas de capacitación, 42 estuvieron destinadas a actividades aplicadas y las 18 restantes a contenidos teóricos, permitiendo que los participantes trabajaran directamente con sistemas de riego y conocieran tecnologías utilizadas en las faenas agrícolas.
El origen de esta iniciativa se remonta a 2025, cuando la Comisión Nacional de Riego y el Nodo Agroforestal de Red Futuro Técnico identificaron la necesidad de fortalecer la formación especializada en esta área. A partir de ese diagnóstico, instituciones públicas, universidades y empresas articularon esfuerzos para desarrollar un programa dirigido a estudiantes de enseñanza media técnico-profesional.
La primera versión contempló 36 horas de formación, mientras que este año el programa se amplió a 60 horas, incorporando una mayor carga de actividades prácticas y contenidos tecnológicos.
Su ejecución fue impulsada por la Seremi de Educación de La Araucanía, junto a la Universidad de La Frontera, a través de Red Futuro Técnico y su Nodo Agroforestal. También participaron la Comisión Nacional de Riego, la Seremi de Agricultura, SENCE, OTIC SOFOFA y Grupo Arauco, empresa que aportó los recursos para financiar la iniciativa. En tanto, la Universidad Católica de Temuco colaboró en el diseño curricular y la formación académica.
Una capacitación que también abre nuevas perspectivas profesionales
La experiencia no solo permitió a los estudiantes adquirir conocimientos técnicos, sino que también contribuyó a despertar nuevos intereses vocacionales y proyectar alternativas de formación y desarrollo profesional vinculadas al mundo agrícola.
Isidora Aedo, estudiante del Complejo Educacional La Granja de Vilcún, valoró los conocimientos adquiridos durante el proceso, aunque manifestó su interés por extender la duración del programa.
“Me encantó esta experiencia, aprendí demasiado de los profesores, pero sí me hubiese gustado que fuera un poquito más largo para poder aprender más”, comentó.
Una experiencia similar relató Gerald Palma, estudiante del Liceo Bicentenario de Los Sauces, quien reconoció que la capacitación modificó sus expectativas respecto de su futuro académico.
“No tenía pensado estudiar algo así, pero con el curso me llamó la atención para seguir estudiando algo que tenga que ver con riego”, señaló.
Ambos estudiantes destacaron especialmente las actividades prácticas y la posibilidad de compartir conocimientos y experiencias con jóvenes provenientes de otras comunas de La Araucanía.
Desde Grupo Arauco, el jefe de Relacionamiento Intercultural, César Ancalaf Tragolaf, valoró la articulación entre el sector privado y las instituciones públicas para impulsar iniciativas orientadas a generar oportunidades de desarrollo para las comunidades.
La ceremonia de certificación también contó con la participación del jefe de la Unidad Regional de Subdere, Raúl Jara, quien destacó el trabajo colaborativo que permitió concretar esta segunda versión del programa.
La capacitación representa un avance en la vinculación entre la educación técnico-profesional y las necesidades del sector agrícola regional. Al incorporar conocimientos sobre tecnologías de riego y gestión eficiente del agua, los estudiantes fortalecen sus competencias para acceder al mercado laboral, continuar estudios especializados o desarrollar iniciativas propias en una actividad productiva clave para La Araucanía.