La directora del Liceo Bicentenario de Excelencia Padre Óscar Moser fue seleccionada para integrar el Consejo Nacional de Directores por Chile, instancia impulsada por el Ministerio de Educación para fortalecer el liderazgo educativo y construir una hoja de ruta nacional para mejorar el sistema escolar.
La Región de La Araucanía tendrá representación en una de las instancias más relevantes impulsadas por el Ministerio de Educación para fortalecer el liderazgo escolar a nivel nacional. Se trata del Consejo Nacional de Directores por Chile, organismo integrado por 25 directivos de establecimientos educacionales de todo el país y que busca aportar propuestas para mejorar la gestión educativa y los aprendizajes.
La primera sesión del consejo fue encabezada por la ministra de Educación, María Paz Arzola, en la comuna de Cerro Navia, instancia donde se presentaron los principales resultados del proceso participativo “Directores por Chile”, desarrollado durante los últimos meses en todas las regiones del país.
Liceo Bicentenario Padre Óscar Moser representará a La Araucanía
La representante regional es Claudia Medina Alarcón, directora del Liceo Bicentenario de Excelencia Padre Óscar Moser de Padre Las Casas, establecimiento reconocido por su trayectoria en innovación pedagógica y formación técnico-profesional.
La profesional explicó que su incorporación al consejo responde al trabajo desarrollado por el establecimiento durante años, especialmente en la adaptación de los procesos formativos a las necesidades del mercado laboral y a los desafíos de la educación técnico-profesional.
Respecto de las expectativas que genera esta instancia, Medina señaló que permitirá aportar una mirada regional sobre las necesidades actuales de la educación.
“Es una tremenda oportunidad que nos permite reflexionar sobre lo que esperamos de la formación técnico-profesional, especialmente en esta región, considerando que la matrícula es importante y cómo podemos seguir fortaleciendo el proceso formativo, particularmente en las competencias genéricas y específicas, que muchas veces requieren la incorporación de nuevas tecnologías que muchos establecimientos aún no poseen”, afirmó.
Seremi destaca presencia regional en instancia nacional
El seremi de Educación de La Araucanía, Aaron Ríos Morales, valoró la participación del establecimiento de Padre Las Casas en este espacio consultivo.
“Como Seremi de Educación de La Araucanía, quiero destacar con orgullo la participación de nuestra región a nivel nacional. Hoy estamos representados por el Liceo Bicentenario de Excelencia Padre Óscar Moser, un establecimiento que refleja el compromiso y la calidad de nuestra educación pública”, señaló.
La autoridad también destacó el encuentro regional realizado en abril en Temuco, donde directoras y directores de establecimientos educacionales pudieron dialogar directamente con la ministra de Educación sobre los desafíos que enfrenta el sistema escolar.
Consejo buscará fortalecer el liderazgo educativo en Chile
La ministra María Paz Arzola explicó que el Consejo Nacional de Directores por Chile tendrá un rol estratégico en la construcción de una agenda nacional de prioridades educativas.
El objetivo será elaborar propuestas y recomendaciones orientadas a fortalecer el liderazgo pedagógico, mejorar la gestión escolar y consolidar una relación más colaborativa entre el Ministerio de Educación y las comunidades educativas.
La instancia está integrada por 25 representantes de distintas regiones, dependencias administrativas, niveles educativos y contextos territoriales del país.
Entre sus integrantes se encuentran directores de escuelas urbanas y rurales, liceos técnico-profesionales, establecimientos científico-humanistas y jardines infantiles.
Más de 7 mil directores participaron en proceso de consulta
El Consejo Nacional surge a partir del proceso participativo “Directores por Chile”, impulsado por el Ministerio de Educación durante marzo de este año.
La iniciativa contempló 16 encuentros regionales desarrollados entre marzo y junio, donde participaron más de 1.800 directores y directoras de establecimientos educacionales.
Posteriormente, una encuesta nacional en línea recogió las opiniones de 5.734 directivos de todo el país.
Entre los principales desafíos identificados por los participantes destacan la convivencia escolar, el bienestar socioemocional de las comunidades educativas y la creciente sobrecarga administrativa que enfrentan los equipos directivos.
Elaborarán hoja de ruta para mejorar la educación
Durante los próximos meses, el consejo trabajará en la priorización de medidas de corto, mediano y largo plazo destinadas a fortalecer la gestión escolar y mejorar las condiciones para el aprendizaje.
Las conclusiones permitirán construir una hoja de ruta ministerial basada en la experiencia de los territorios y en las necesidades planteadas por los propios directores.
Una vez finalizado este proceso, el Consejo Nacional de Directores por Chile podría mantenerse como una instancia consultiva permanente para acompañar y evaluar futuras políticas educativas impulsadas por el Ministerio de Educación.