Universidad Autónoma de Chile lanza convocatoria literaria que une creatividad, conciencia ecológica y tecnología en favor de los ecosistemas fluviales, cuya recepción de trabajos es hasta el viernes 05 de septiembre.


Una iniciativa para despertar conciencia ambiental y creatividad juvenil en La Araucanía

Con el propósito de despertar la imaginación y el compromiso ambiental de las nuevas generaciones, la Universidad Autónoma de Chile invita a participar en el 2° Concurso de Microcuentos: Narrativas Ambientales en Ríos de Chile 2025, una iniciativa que busca transformar la palabra escrita en herramienta de reflexión y acción frente a los desafíos que enfrentan los ríos del país.


Organización y apoyo al Concurso de Microcuentos Ambientales en La Araucanía

El concurso es organizado por el Instituto Iberoamericano de Desarrollo Sostenible (IIDS) de la casa de estudios, con el apoyo del área de Sostenibilidad y Responsabilidad Social, Panóptico, DOMbeyi+ y Fluvial, a través del proyecto Anillo ATE220060 de Fondecyt, consolidando una red colaborativa que promueve la educación ambiental desde una perspectiva interdisciplinaria y territorial.


Protagonismo juvenil en el Concurso de Microcuentos Ambientales en La Araucanía

Para el Dr. Emilio Guerra, vicerrector de la Universidad Autónoma de Chile, esta iniciativa representa una apuesta por el protagonismo juvenil en la construcción de un futuro sostenible: “Este concurso representa una oportunidad única para que nuestras niños, adolescentes y jóvenes se conviertan en narradores de su entorno y agentes de cambio…»


Microcuentos con propósito ambiental y cultural en La Araucanía

Dirigido a estudiantes de enseñanza básica y media de la Región de La Araucanía, el certamen propone una experiencia creativa que combina literatura, conciencia ecológica y tecnología, incentivando la creación de relatos breves que aborden problemáticas ambientales locales y propongan soluciones innovadoras, contextualizadas y culturalmente significativas.


Integración de conocimiento ancestral en el Concurso de Microcuentos Ambientales en La Araucanía

“Narrar los ríos es también narrar nuestras raíces y nuestras esperanzas. Por ello, este concurso invita a los estudiantes a dialogar con el conocimiento ancestral y la ciencia contemporánea, construyendo relatos que inspiran soluciones sostenibles desde lo local y lo identitario”, recalcó el Dr. Francisco Correa, académico-investigador del IIDS.


Temáticas y requisitos para participar en el Concurso de Microcuentos Ambientales en La Araucanía

Los relatos deberán centrarse en un río con nombre propio -real o ficticio- y abordar temáticas como la contaminación del agua, la pérdida de biodiversidad fluvial o los efectos del cambio climático; donde cada historia deberá incluir una solución ambiental clara y pertinente…


Valoración de elementos culturales en el Concurso de Microcuentos Ambientales en La Araucanía

Además, se valorará especialmente la inclusión de elementos culturales, tradicionales o espirituales que expresen el vínculo entre las comunidades y los ríos, reconociendo el conocimiento ancestral como parte fundamental en la construcción de soluciones ecológicas integrales.


Innovación en el Concurso de Microcuentos Ambientales en La Araucanía: Ilustraciones con inteligencia artificial

Como novedad, cada microcuento deberá ir acompañado de una ilustración estilo acuarela generada mediante inteligencia artificial, utilizando herramientas gratuitas como Bing Image Creator, Craiyon, NightCafe Studio, entre otras.


Categorías, inscripciones y premios del Concurso de Microcuentos Ambientales en La Araucanía

El concurso está dividido en cuatro categorías según su nivel escolar: 5° a 6° básico, 7° a 8° básico, 1° a 2° medio y 3° a 4° medio. Cada participante deberá enviar un microcuento inédito de entre 100 y 150 palabras en este link de inscripción, acompañado por una ilustración estilo acuarela generada mediante IA…


Premios y resultados del Concurso de Microcuentos Ambientales en La Araucanía

Los estudiantes que obtengan el primer lugar en sus respectivas categorías recibirán una tablet o un notebook, según el nivel educativo. Quienes alcancen el segundo lugar serán premiados con un reloj inteligente, mientras que los terceros lugares obtendrán audífonos inalámbricos. Los resultados del concurso serán publicados el lunes 22 de septiembre de 2025.

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