Rahel Machuca Delgado, del Liceo Luis González Vásquez, fue reconocida en la categoría Fotografía del certamen “Hábitos que transforman”, organizado por el Ministerio del Medio Ambiente. Otro estudiante de La Araucanía recibió una mención honrosa por su trabajo sobre compostaje.
Un reconocimiento nacional obtuvo Rahel Machuca Delgado, estudiante de cuarto medio del Liceo Luis González Vásquez de Nueva Imperial, tras alcanzar el primer lugar en la categoría Fotografía del Concurso Digital Infantojuvenil “Hábitos que transforman”, impulsado por el Ministerio del Medio Ambiente.
La joven fue premiada por su obra “Naturaleza en segundo plano”, una fotografía que invita a reflexionar sobre la relación entre las acciones cotidianas de las personas y el cuidado de los espacios naturales.
Como reconocimiento a su participación y compromiso ambiental, recibió una bicicleta, premio que también busca fomentar alternativas de movilidad sustentable.
Una fotografía para reflexionar sobre el cuidado ambiental
El concurso tuvo como propósito visibilizar cómo los hábitos de consumo y las decisiones diarias pueden generar impactos positivos o negativos sobre la biodiversidad. Para ello, convocó a niños, niñas y jóvenes a representar, mediante fotografías y trabajos audiovisuales, distintas formas de relacionarse con el entorno.
La iniciativa forma parte del proyecto internacional “Caracterización de Patrones de Consumo y Producción no Sostenibles para Mejorar las Políticas que Fortalezcan la Biodiversidad y los Servicios Ecosistémicos”, financiado por el Fondo de Biodiversidad de Kunming (KBF) y ejecutado por el Ministerio del Medio Ambiente, en conjunto con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD Chile).
La seremi del Medio Ambiente de La Araucanía, Paula Castillo Castilla, destacó el aporte de estas actividades a la formación de nuevas generaciones comprometidas con la protección de la naturaleza.
“La educación ambiental es una oportunidad para aprender de manera creativa, entretenida e innovadora. Desde el Ministerio del Medio Ambiente buscamos impulsar iniciativas que acerquen el cuidado de la naturaleza a niños y jóvenes, despertando su curiosidad, creatividad y compromiso”, señaló.
La autoridad también relevó el papel de los docentes como guías en estos procesos y sostuvo que este tipo de concursos permite desarrollar aprendizajes significativos sobre el cuidado del patrimonio natural.
Por su parte, Rahel Machuca manifestó su alegría por el reconocimiento y valoró la oportunidad de participar en una iniciativa dirigida a motivar a los jóvenes.
“Estoy muy orgullosa y muy feliz por este logro. Es una muy buena iniciativa este concurso para motivar a los jóvenes a participar”, comentó.
Sobre el concepto de su fotografía, explicó que la propuesta consistió en mostrar la recolección de residuos en un entorno contaminado mediante una imagen casi completamente desenfocada. La intención, según señaló, fue representar cómo muchas veces el cuidado del medio ambiente queda en segundo plano, pese a la importancia de proteger los espacios naturales.
Estudiante de Villarrica obtuvo mención honrosa
El certamen también reconoció el trabajo de Nicanor Flores Rosales, estudiante de cuarto año básico de la Escuela Molco Alto de Villarrica, quien obtuvo una mención honrosa por su video “Composta en casa”.
La producción audiovisual promueve la valorización de los residuos orgánicos y muestra cómo acciones que pueden realizarse en el hogar contribuyen a reducir los desechos y fomentar prácticas más sustentables.
Los reconocimientos obtenidos por ambos estudiantes de La Araucanía destacan el aporte de las comunidades educativas a la formación ambiental y demuestran cómo la creatividad puede convertirse en una herramienta para promover cambios de hábitos y una mayor conciencia sobre la biodiversidad.
Las obras ganadoras y los detalles del concurso se encuentran disponibles en el sitio oficial del proyecto: https://ccps.mma.gob.cl/acerca-del-proyecto/