Robótica, programación y aprendizaje activo marcaron la innovadora jornada desarrollada en Villarrica, donde docentes de distintos establecimientos municipales conocieron herramientas de LEGO Education para transformar la enseñanza y conectar mejor con las nuevas generaciones.
Docentes y equipos directivos de distintos establecimientos municipales participaron en una jornada enfocada en robótica, programación y metodologías activas para transformar el aprendizaje en las aulas.
Con una alta participación de docentes, jefes técnicos y equipos directivos de establecimientos municipales de Villarrica, el Liceo Bicentenario Araucanía se convirtió en el epicentro de una innovadora jornada de capacitación orientada a fortalecer nuevas metodologías de enseñanza mediante herramientas de LEGO Education.
La actividad fue organizada por el equipo directivo del establecimiento, encabezado por su director, Ángel Retamal, y estuvo a cargo de especialistas de LEGO Education de la empresa Arquimed, representantes oficiales de la marca en Chile.
Durante la jornada, los asistentes conocieron experiencias prácticas vinculadas a robótica, programación, pensamiento computacional y aprendizaje basado en proyectos, metodologías que buscan transformar la experiencia educativa y conectar de mejor manera con los estudiantes.
Aprender haciendo: la apuesta por una educación más dinámica
Uno de los principales focos de la capacitación fue mostrar cómo las herramientas tecnológicas pueden integrarse de manera transversal al currículum escolar, promoviendo habilidades clave para el siglo XXI como la creatividad, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo.
A través de desafíos prácticos y actividades grupales, los docentes trabajaron directamente con kits educativos LEGO, experimentando dinámicas de aprendizaje activo que luego podrán replicar en sus establecimientos.
El director del Liceo Bicentenario Araucanía, Ángel Retamal, destacó la relevancia de generar espacios de actualización pedagógica para las comunidades educativas de la comuna.
“Siempre es enriquecedor poder acercar nuevas herramientas a nuestros docentes y generar instancias que aporten al trabajo que realizan diariamente en las salas de clases. Hoy la educación necesita innovar, motivar y conectar con los estudiantes desde nuevas formas de enseñar, y creemos que este tipo de experiencias va justamente en esa línea”, señaló.
LEGO Education busca integrarse al trabajo curricular
Por su parte, Rodrigo Villablanca, Product Manager de LEGO Education en Arquimed y encargado de la capacitación, explicó que la propuesta educativa actual de la marca busca ir mucho más allá de la enseñanza de robótica o programación.
“Hoy LEGO Education no apunta únicamente a enseñar tecnología. La idea es que estas herramientas puedan incorporarse al aula de manera transversal, potenciando habilidades como la creatividad, el trabajo colaborativo, el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Lo importante es que los estudiantes aprendan haciendo, participando y disfrutando el proceso de aprendizaje”, comentó.
Los participantes valoraron especialmente el carácter práctico de la actividad y la posibilidad de conocer metodologías innovadoras aplicables a distintas asignaturas y niveles educativos.
Innovación pedagógica para enfrentar los desafíos educativos actuales
La capacitación forma parte de las iniciativas impulsadas por Arquimed para fortalecer la innovación pedagógica y acercar nuevas tecnologías educativas a las comunidades escolares del país.
Con este tipo de actividades, el Liceo Bicentenario Araucanía reafirma su compromiso con una educación moderna, participativa y alineada con los desafíos que hoy enfrenta la enseñanza en Chile.