La iniciativa busca preparar a jóvenes rurales para postular a proyectos de inversión y fomentar el emprendimiento en el campo.
Formación docente para impulsar proyectos juveniles
En el marco de un convenio de colaboración entre el Instituto de Desarrollo Agropecuario (INDAP) y la Corporación de Liceos Agrícolas y Forestales (CONDAFOR) de La Araucanía, se llevó a cabo una jornada de inducción dirigida a docentes de diez establecimientos educacionales de la región.
La capacitación incluyó a profesores de liceos de Vilcún, Traiguén, Angol, Freire, Padre Las Casas, Gorbea, Nueva Imperial, Chol-Chol, Perquenco y Temuco, con el objetivo de entregarles herramientas para orientar a estudiantes en procesos de acreditación y postulación a proyectos de inversión de INDAP.
Jóvenes rurales como protagonistas del desarrollo
El director regional de INDAP, Pablo González Jara, destacó que la capacitación busca motivar a jóvenes entre 17 y 18 años para que desarrollen proyectos innovadores que impulsen el emprendimiento rural.
“La norma de acreditación de INDAP para jóvenes rurales es bastante flexible; por eso esperamos que este año ellos puedan salir con un proyecto financiado a través del concurso de Proyecto de Inversión (PDI) operación temprana”, señaló González.
Por su parte, el coordinador regional de CONDAFOR, Mauricio Rivas, valoró la instancia, afirmando que “la capacitación es fundamental para que los profesores conozcan la oferta programática e instrumentos de INDAP, y así puedan motivar a sus estudiantes a emprender y permanecer en el mundo rural”.
Región líder en acreditación juvenil
Cabe destacar que La Araucanía concentra el mayor número de jóvenes rurales acreditados por INDAP a nivel nacional, alcanzando un 38% del total del país. Esto equivale a alrededor de 10 mil emprendedores campesinos menores de 40 años que hoy apuestan por el desarrollo del campo a través de iniciativas productivas.