SERNAC entregó reconocimiento a profesoras y profesores participantes del curso educación para el consumo sostenible en la escuela

Las y los docentes participantes adquirieron conocimientos en los aspectos básicos del consumo responsable y sobre educación financiera, entre otras temáticas relevantes.
La actividad también permitió destacar las mejores actividades de cada región y las mejores actividades en las categorías de educación de párvulos, básica, media, adultos y diferencial a nivel nacional.

El SERNAC entregó certificación oficial a profesores y profesoras que participaron en el curso de desarrollo profesional docente “Educación para el Consumo Sostenible en la Escuela”. El curso permitió que los docentes adquirieran conocimientos en los aspectos básicos de consumo responsable, en áreas sobre derechos en materia de consumo, prácticas de consumo sostenible, publicidad, ahorro, inversión y planificación financiera. Para lograr los objetivos, los participantes debieron incorporar conocimientos en estas materias y transferir a sus estudiantes a través de actividades lúdicas, su rol como ciudadanía activa, crítica, responsable y participativa. El propósito de la iniciativa es mejorar su calidad de vida, obtener herramientas para desenvolverse autónomamente en el mercado y mejorar sus finanzas personales y familiares. El curso ofrecido fue certificado por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación, de acuerdo con la Ley N°20.903 que garantiza su calidad y pertinencia. Además, los contenidos se vinculan con los objetivos de aprendizaje de las diversas asignaturas del currículum escolar. La acción formativa, con foco en el Plan de Formación Ciudadana, permite que docentes y alumnos puedan adquirir habilidades para actuar responsablemente en el sistema financiero, contribuyendo a fomentar una ciudadanía informada. CURSO Y ETAPAS El curso incluyó además tres talleres virtuales sobre educación financiera, derechos en materia de consumo, medio ambiente y prácticas de consumo sostenible, donde los docentes intercambiaron conocimientos y metodologías. Para aprobar el curso, los profesores debieron realizar una serie de actividades académicas que están incluidas en el aula virtual de aprendizaje del sitio web del SERNAC, plataforma a través de la cual los participantes accedieron a los contenidos, videos, tutorías y sugerencias de actividades para implementar con sus estudiantes. Durante la ceremonia de cierre del curso, se destacó a las mejores actividades educativas a nivel regional y nacional en las categorías de educación de párvulos, básica, media, adultos y diferencial. Se trató de un merecido reconocimiento a las actividades desarrolladas en el aula con sus estudiantes y principal motor inspirador para los docentes que comienzan su desarrollo profesional, transformándose en agentes de cambio para sus alumnos, promoviendo con ello a mejorar la calidad de vida de sus familias, su comunidad educativa y entorno en general. El Director Nacional del SERNAC, Andrés Herrera, indicó que “cuando contamos con una ciudadanía informada y empoderada en sus derechos, se genera un círculo virtuoso, donde se toman decisiones responsables y eficientes, pero al mismo tiempo, se empujan cambios en los mercados pues las empresas deberán adaptarse a estos nuevos comportamientos”. MEJOR ACTIVIDAD REGIONAL

REGIÓN	NOMBRE DOCENTE	ESTABLECIMIENTO
Arica	Eugenio Rafael Canqui Rojas	Liceo Bicentenario Pablo Neruda
Tarapacá	Felpe Andrés Santibáñez Garrido	Escuela Profesor Manuel Castro Ramos
Antofagasta	Cristián Eduardo Álvarez Muñoz	Complejo Educacional Toconao
Atacama	Luisa Lucero Godoy	N/A
Coquimbo	Sofía Alejandra Pinto Herrera	Liceo Carlos Roberto Mondaca Cortés
Valparaíso	Mónica de las Mercedes Navarro León	Liceo René Descartes
O’Higgins	Marianela Alejandra Coahila López	Colegio Particular San Martín
Maule	Iván Andrés Gómez Parada	Colegio Darío Salas de Talca
Ñuble	Carmen Gloria Brevi Sánchez Delfina González Jiménez Deisy Melgarejo Chávez Ramón Valeria Gutiérrez	Liceo de Yungay
Biobío	Julio Eduardo Soto Retamal	Liceo Bicentenario Isidora Ramos de Gajardo
La Araucanía	Miriam Yesenia Quinchao Salazar	Liceo Gabriela Mistral
Los Ríos	Luz María García Lody	Escuela Rural Huellahue
Los Lagos	Mauricio Winner Silva	Liceo Andrés Bello
Magallanes	Catalina Julieta Cáceres Zúñiga	Liceo Juan Bautista Contardi
Metropolitana	Fernanda Catalina Torres Núñez	Colegio Los Robles de Los Libertadores

MEJOR ACTIVIDAD NACIONAL

CATEGORÍA	REGIÓN	NOMBRE DOCENTE	ESTABLECIMIENTO
Educación Parvularia	Los Lagos	Verónica Elizabeth Escobar Vera	Escuela Especial de Lenguaje Dialecta
1er Ciclo Educación Básica	Libertador Bernardo O´Higgins	Giovanni Hans Farfán Corvalán	Colegio Pablo Etcheberry
2do Ciclo Educación Básica	Metropolitana	Elisa Ovalle De La Barra	Liceo Politécnico Particular Sagrado Corazón
Educación Media	Los Ríos	Victoria Daniela Vega Navarrete	Colegio Educador Víctor Manuel Giovannte
Educación de Adultos	Libertador Bernardo O´Higgins	Natacha Oriana Carreño Del Pino	Colegio Juan Luis Vives Centro Penitenciario de Rancagua
Educación Diferencial	Los Ríos	Lorena Alejandra Margarita Baeza Zúñiga	Colegio San Marcos
Mención Especial	Metropolitana	Paloma Griska Pastén González	Liceo José Domingo Cañas

L	M	X	J	V	S	D
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