La iniciativa permite a los estudiantes practicar producción musical mientras niños y jóvenes de la región graban sus canciones en un estudio profesional.


Aprendizaje práctico y vinculación con la comunidad

Estudiantes de la carrera Técnico en Sonido del Instituto Profesional Santo Tomás Temuco participan en una experiencia única a través del proyecto “Notas del Aula”, un recopilatorio musical profesional que reúne a diversas agrupaciones escolares de La Araucanía.

El proyecto busca promover el talento musical de niños, niñas y jóvenes, brindando la oportunidad de grabar sus canciones en un entorno profesional, guiados por estudiantes y docentes especializados en sonido.


Escuelas participantes y experiencia de grabación

Entre los colegios involucrados destacan Colegio Waldorf Temuco, Colegio Montessori, Escuela Pública El Crucero y Colegio Instituto Victoria, cuyos estudiantes han podido grabar con equipos de alto nivel, viviendo una experiencia formativa única.

Aspasie Ojeda González, estudiante del Colegio Waldorf Temuco, comentó:

“Ha sido una experiencia muy linda, todos muy amables. Estar en un estudio entre instrumentos y que nos faciliten un espacio es algo que no habíamos vivido de esta manera”.


Competencias técnicas y desarrollo integral

El proyecto permite a los estudiantes de Técnico en Sonido fortalecer habilidades en grabación, mezcla, masterización y producción musical, junto con competencias transversales como trabajo en equipo, comunicación y gestión de proyectos.

Claudio Pedemonte, director de la carrera, destacó:

“El proyecto ha sido muy bien recibido por los estudiantes y docentes. Los profesores valoran la oportunidad de grabar con sus alumnos en un estudio profesional, lo que constituye una experiencia motivadora y formativa”.


Resultados y proyección futura

Las grabaciones de este año se recopilarán en un disco digital, que será compartido con las comunidades educativas participantes. Además, se proyecta apoyar a orquestas juveniles en futuras ediciones, con un plan de grabación y mezcla dividido en dos semestres.

El proyecto refleja el compromiso del IP Santo Tomás con la formación integral, la creatividad y el desarrollo cultural en La Araucanía.

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